Lo que antes no sabía...
- Utilizar las herramientas educativas, simplemente por que no las conocía.
- Que el uso de las TICs son importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Aprovechar los recursos que me otorga la institución donde trabajo.
Ahora sé...
- Aunque no soy una experta, aprendí a utilizar algunas herramientas.
- Que es bueno aplicarlas sin abusar de ellas, dependiendo del perfil del grupo y del alumno.
- Utilizar la modalidad de B-Learning, según las necesidades de mis materias.
Lo que antes no podía hacer...
- Elaborar un blog
- Utilizar un prezi y un glogster
- Aplicar google.docs y dropbox para guardar archivos y otros documentos.
Ahora puedo hacer...
Incluir en mi práctica educativa actividades donde los alumnos participen a través de:
- Realización de blogs
- Manejo de prezi en presentaciones
- Elaboración de carteles por medio de glogster
- Envío de textos y documentos a través de google.docs
A partir del curso, necesito reflexionar sobre...
La importancia de las herramientas que conocí, y aprender a manejar algunas más para explicarlas a mis alumnos y que sepan utilizarlas en todas sus materias.
En el diseño de actividades de mis cursos, voy a conservar...
- La participación de los alumnos en cuanto a los debates, puntos de vista y opiniones que se generan en el aula de clases.
- Aplicación de dinámicas y ejercicios para afianzar y reforzar los temas expuestos.
Voy a cambiar...
A la utilización de más herramientas educativas en cada uno de mis cursos, pues las nuevas tecnologías me ayudarán a que mis clases sean más dinámicas y productivas.
Conclusiones:
Con el manejo de algunas herramientas educativas en mi práctica académica (prezi, glogster y google.docs), comprobé su utilidad en las actividades con mis grupos. El próximo semestre las consideraré en mis planeaciones y aplicaré éstas que me dieron buen resultado, además de algunas otras que se adapten al perfil de mis alumnos. Ahora debo aprovechar "la llave del conocimiento", que me han proporcionado las nuevas tecnologías...

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