Originalmente la materia de teoría de la comunicación I era de cuatro horas, por políticas de la escuela cuando son menos de 10 alumnos, para no cerrar el grupo se reducen el número de horas, sin embargo se tiene que cubrir el programa en su totalidad. Por tal motivo, decidí que esta materia era la más adecuada por que solo con una hora a la semana, (que es el ajuste de horas que la institución decidió), es imposible terminar todo el programa académico. El proceso de enseñanza-aprendizaje se llevará a cabo con trabajo en clase y trabajo en línea, mediante una plataforma virtual, interactiva y dinámica llamada “campus digital”. Se diseñarán actividades relacionadas con la teoría de la comunicación por cada examen parcial, con actividades preliminares e integradoras que se completarán en base al manual del alumno y los conceptos vistos en clase.
De esta manera, se cubrirá en su totalidad el programa académico semestral ingresando al portal de la universidad a través de la siguiente página: www.lamar.edu.mx con la clave y contraseña que se le proporciona al alumno (con su matrícula al inscribirse) y al docente asesor con su código de empleado más una contraseña, que proporciona el sistema al ingresar (en mi caso la clave es 1805114 y la contraseña 84576e0c).
Les anexo el link donde pueden acceder a este documento:
De esta manera, se cubrirá en su totalidad el programa académico semestral ingresando al portal de la universidad a través de la siguiente página: www.lamar.edu.mx con la clave y contraseña que se le proporciona al alumno (con su matrícula al inscribirse) y al docente asesor con su código de empleado más una contraseña, que proporciona el sistema al ingresar (en mi caso la clave es 1805114 y la contraseña 84576e0c).
Entre los objetivos y resultados esperados, se pretende que los alumnos conozcan, desarrollen y apliquen las ventajas de la educación en línea para un mejor aprovechamiento de sus materias, ya que a mediano plazo la Universidad Guadalajara Lamar, utilizará el uso de B-Learning en la mayoría de las materias de todas las carreras que ofrece la institución.
Dado que los alumnos llevarán la materia en línea a través de la plataforma de la universidad, antes de iniciar sus actividades asistirán a un curso de inducción para el conocimiento y manejo de la misma, con el fin que se familiaricen con ella y evitar retrasos en las entregas de sus tareas.
Enseguida les muestro la guía informática y el manual del usuario que se entrega a los estudiantes en el curso de inducción anteriormente mencionado que sirve como apoyo para que los usuarios resuelvan sus dudas y preguntas más frecuentes sobre la enseñanza B-Learning, pues la mayoría de los alumnos lo relacionan con clases de inglés y con la información que se les proporciona, ya saben cuales materias son las que entran en esta modalidad de estudio, como son evaluados, como y donde tienen acceso a sus cursos, a quien dirigirse si tiene problemas para ingresar a la plataforma, etc.
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